Операторы горячей линии Минпросвещения России ведут приём звонков и проводят консультации по вопросам горячего питания. Консультации проводятся в круглосуточном режиме по телефону 8-800-200-91-85.
"ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ" по вопросам обеспечения горячим питанием обучающихся Волгоградской области
Телефон для ответов на устные обращения (8442) 30-85-92, (8442) 30-86-47, (8442) 30-85-90, (8442) 30-86-49
(режим работы: с 8.30 до 16.30 по рабочим дням)
Ответственная за организацию горячего питания в МКОУ "Савинская СШ" Качалова О.Н.,инженер по ОТ и ТБ, контактный тел. 8(84492)57-8-44
4 апреля в 1 - а классе прошла беседа " О здоровом и сбалансированном питании" в рамках Всероссийской недели школьного питания. Цель данной беседы: формирование здорового образа жизни. Задачи: - научить детей выбирать продукты полезные для здоровья; познакомить с группами веществ: белки, жиры, углеводы, витамины и их значением для здоровья; расширить кругозор уч-ся, познавательный интерес, желание готовить вкусную и полезную пищу; воспитывать бережно отношение к своему здоровью. Кл.руководитель Мамаева Е. А.
4 апреля в 4б классе прошёл классный час по теме ,,Питание и здоровье ".
Ребята говорили о правильном и полезном питании, о нормах и режиме питания, о режиме дня, о пользе фруктов и овощей, разгадать кроссворд о здоровой пище, поиграли в игры, ответили на вопросы викторины ,,Витамины-наши друзья ".
Тема классного часа , проведённого в 4а классе 6 апреля, была «Здоровое питание-помощник в учёбе» была выбрана не случайно.
Во-первых, эта тема актуальна всегда, потому, что она связана с жизнью. Возможно не все воспитанники понимают и осознают назначение здоровой пищи. Поэтому необходимо воспитывать у ребят правильное отношение к своему здоровью. Во-вторых, в результате беседы выяснилось, что большинству учащихся класса хотелось бы узнать что-то новое. Цель классного часа: научить детей правильно питаться, соблюдать гигиену питания, развивать стремление к укреплению своего здоровья, применяя полученные знания и умения. Была проведена большая подготовительная работа. Дети подготовили сообщения о витаминах, о пользе овощей и фруктов, о шоколаде, составили меню недели. На занятии играли в игру «Можно-нельзя», «Полезно-не полезно», раскрашивали любимые овощи и фрукты, ответили на вопросы теста. Подводя итог классного часа, дети сами делают вывод по предложенной теме, и через свод правил ещё раз закрепляют необходимость использования правильных продуктов. Классный час соответствует общим воспитательным задачам и целям.
...
...
...
...
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
